Le métier d’Accompagnant Éducatif et Social regroupe les métiers d’aide médico-psychologique, d’auxiliaire de vie sociale et d’accompagnant des élèves en situation de handicap.
L’Accompagnant Éducatif et Social réalise une intervention sociale au quotidien visant à compenser les conséquences d’un handicap, quelles qu’en soient l’origine ou la nature. Il prend en compte les difficultés liées à l’âge, à la maladie, ou au mode de vie ou les conséquences d’une situation sociale de vulnérabilité, pour permettre à la personne d’être actrice de son projet de vie. Il accompagne les personnes tant dans les actes essentiels de ce quotidien que dans les activités de vie sociale, scolaire et de loisirs.
Il veille à l’acquisition, la préservation ou à la restauration de l’autonomie d’enfants, adolescents, d’adultes, de personnes vieillissantes ou de familles, et les accompagne dans leur vie sociale et relationnelle.
Ses interventions d’aides et d’accompagnement contribuent à l’épanouissement de la personne à son domicile, en structure et dans le cadre scolaire et social.
Formation sur 12 à 24 mois qui comprend :
525h dont :
14h de détermination de parcours précédant le début de formation
504 h de formation théorique réparties en 357 heures de socle commun et 147 heures de spécialités :
Modules d’enseignement :
L’AES peut exercer ses fonctions dans :
Première sélection en ligne sur le site internet www.irts-fc.fr.
Puis, L’oral de positionnement et l’épreuve orale d’admission consistent en un entretien de 30 minutes devant un jury composé d’un collège formateur et d’un collège professionnel. La lettre de motivation, le curriculum vitae et le questionnaire (nouveau document déposé en ligne par le candidat) servent de support à l’entretien. Cet entretien permet au jury d’apprécier les aptitudes et les motivations du candidat à exercer le métier d’AES et l’intérêt porté au projet de formation.
