Laissant une large place à la pratique, la formation conduisant au Diplôme d’Etat d’aide-soignant forme de futurs professionnels, capables d’assurer des activités soin, et de prévention et d’éducation à la santé.
L’élève apprend à s’occuper de l’hygiène et veiller au confort physique et moral des malades, en les aidant à effectuer leur toilette et à s’habiller. Il est formé à accompagner, dans leurs déplacements, les personnes privées d’autonomie en les aidant à s’asseoir, à se nourrir et à sortir de leur lit.
Ses compétences s’étendent à certaines tâches d’entretien comme le changement de la literie et du linge, ainsi que le nettoyage et le rangement des chambres et des espaces de vie.
Si l’aide-soignant n’est pas habilité à délivrer de médicaments, l’élève est préparé à participer à d’autres soins comme le changement de certains pansements, les prélèvements non stériles (selles, urine …), le changement de masque destiné à l’aide respiratoire, le renouvellement des poches sur colostomie cicatrisée, le lavage oculaire et l’instillation de collyre….
Il est capable de mesurer les paramètres vitaux (saturation d’oxygène, pression artérielle, température, rythme respiratoire, mensurations) en utilisant des outils spécifiques. Il apprend à observer et participer à l’évaluation de la douleur et du comportement des patients. Enfin, il acquiert les compétences nécessaires pour prendre part à l’animation de groupe à visée thérapeutique, et à évaluer la qualité des soins et les réajuster si nécessaires
Il s’agit d’une formation professionnelle pour adulte.
La formation professionnelle permet la rencontre de personnes issues de parcours et d’expériences divers (jeunes bacheliers, personnes issues de la formation professionnelle, en reconversion, en réorientation, professionnels de santé et du champ médico-social). Cette pluralité va construire les valeurs du groupe et les valeurs professionnelles. Chacun évoluera à son rythme et sera accompagné de manière personnalisée tout au long de la formation.
La formation d’aide-soignant est également disponible en apprentissage.
La formation théorique
5 blocs de compétences (10 modules de formation) d’enseignements théoriques obligatoires (770h soit 22 semaines)
La pratique
La simulation est une modalité pédagogique innovante qui s’appuie sur l’analyse de mises en situations, à partir de scénarii construits et personnalisables. L’utilisation de la vidéo permet ensuite d’optimiser les séances de débriefing.
L’IFMS est équipé de :
La moitié de la formation aura lieu en milieu professionnel (770 heures, soit 22 semaines en 3 stages de 5 semaines et 1 stage de 7 semaines).
Ils sont réalisés dans des structures sociales, sanitaires ou médico-sociales.
Différents domaines de stages sont possibles :
hnfc.fr /rubrique IFMS
Dossier et entretien
